TEMA 5 A ORIXE DA VIDA

TEORÍAS SOBRE A ORIXE DA VIDA

PÁX 80

1. Como explica a orixe da vida a teoría da xeración espontánea? Por que esta idea se mantivo durante tanto tempo?

Esta teoría postulaba que a vida xurdiu na Terra a partir da materia inerte que "espontaneamente" se transformaba para orixinar materia viva. Debido ao recoñecido prestixio de Aristóteles, as súas ideas estiveron vixentes ao longo de moitos seculos.

2. Que experimento realizou Redi co cal se rebateu por primeira a  xeración espontánea? Por que razón deixou algúns frascos sen cubrir?

Redi colocou anacos de carne en varios reciprientes, algúns dos cales cubriu cunha gasa moi fina que deixaba pasar o aire e outros con pergamiño que non o deixaban pasar. Ao cabo dun días viu que nos frascos abertos medraban vermes sobre a carne, mentres que nos frascos pechados só se observaba o proceso da descomposición da carne.

3. Quen demostrou definitiva a irrefutablemente que non existe a xeración espontánea? Como o fixo?

4. Como explica a teoría da sopa primitiva a orixe da vida na Terra?

O ruso Oparin e o britanico Haldane propuxeron, de forma independente, que a vida xurdiría por procesos fisicoquímicos ocorridos gradualmente na atmosfera primitiva terrestre.

AS MUTACIÓNS E A SÚA IMPORTANCIA BIOLÓXICA

AS MUTACIÓNS E A SÚA IMPORTANCIA BIOLOXICA

PÁX 65

1. Diferencia entre mutación cromosomica e xenica.

Cromosomica: afectan ao número ou á estrutura dos cromosomas e debense a erros durante a división celular na formación dos gametos.

Xenica: son cambios, na secuencia de nucleotidos do ADN, que afectan a estrutura dun xene e en consecuencia alteran a proteina codificada por este xene.

2. Que consecuencias pode ter unha substitución dunha única base, no ADN, na secuencia de aminoacidos, dunha proteina? Cita tres casos distintos.

XENES E CONTROL CELULAR

XENES E CONTROL CELULAR

PÁX 63

1. Que determina o código xenético? Que aminoácido corresponde ao triplete AAG?

Denominase codigo xenetico ao conxunto de instruccións que conten a secuencia de nucleotidos do ADN para poder sintetizar as proteinas.

Corresponde o aminoacido:Lisina.

2. Indica a secuencia de ARNm complementaria a seguinte cadea molde de ADN: TGCATCCGTTAACCGA

                  

                                   ACGUAGGCAAUUGGCU

3. Diferencia entre transcrición e tradución. Quen interven en cada proceso, a que moleculas da lugar e onde se realizan?

Transcrición: proceso polo que a secuencia de nucleotidos dun xene do ADN se copia nunha molecula de ARNm. Interven o ARNm.

Tradución: proceso polo que se realiza a unión dos aminoacidos na secuencia ditada polos tripletes do ARNm, e segundo as claves do codigo xenetico. Interven o ARNm e o ARNt.

 

4. Explica as funcións dos ARNs do proceso de tradución.

O ARNm e o encargado de levar a informacion e o ARNt e o encargado de transportala.

TEMA 4:ADN E PROTEINAS. A BIOTECNOLOXÍA

ADN E INFORMACIÓN XENÉNICA

PÁX 61

1. Explica por que as duas cadeas de ADN se denominan complementarias e que impotancia ten a complementariedade das bases.

Porque a base de adenina siempre se une a timina e a base de citosina siempre se una a guanina.

2. Unha das cadeas de ADN posúe a seguiente secuencia de bases: AAGCCATTG, escribe a secuencia de bases da cadea complementaria.

TTCGGTAAC

3. Unha molécula  de ADN posúe un 20% de citosina (C), indica cales serán as porcentaxes das outras tres bases nitroxenadas.

Citosina 20%

Guanina 20%

Adenina 30%

Timina 30% 

4. Indica en que consiste a replicación do ADN e explica coas túas propias palabras por que se denomina replicación semiconservadora.

A replicación proceso mediante o que se poden formar as dúas cromátides idénticas dos cromosomas que observas durante a metafase da mitose, e ten lugar no núcleo durante a fase S da interfase do ciclo celular.

Replicación semiconservadora   as moleculas de ADN formadas posuén unha das cadeas orixinais e unha nova.

   

CONCEPTOS BÁSICOS EN XENÉTICA

PÁXINA 43

               

                 

1. Como son os alelos dun individuo heterocigoto?

Os alelos son distintos.

2. Os xemelgos univitelinos son identicos xeneticamente. A que poden deberse as diferenzas no seu fenotipo?

As diferencias no seu fenotipo podese deber a que a liña dos pais son heterocigotas.

 

 3. Debuxa os cromosmas e os alelos de dous individuos de xenotipos AABB e AaBb, sendo A e B localizados no mesmo cromosma.

 

4. Cal sera a posibilidad de que unha parella que tivo tres fillos homes, teña unha filla?

 Teria un 50% probabilidades de que salira filla.

5 Debuxa un cadro de Punnett que represente o cruzamento entre un individuo heterocigoto, Aa e un homocigoto recesivo aa para a cor de pelo, sendo a cor castaña dominante sobre a loura.

 

TEMA 3 A HERDANZA XENÉTICA

PÁXINA 41

1. Como producirias unha liña pura de plantas de chícharos verdes?

A= Chicharos verdes
a= chicharos marelos
Cruzaria dous chicharos verdes homocigotos.


2.Que obterías se cruzas a liña anterior cunha liña pura de chícharos amarelos?

 Proxenitores:          AA     *        aa

       Gametos:          A                   a

                 F1:               Aa (chicharos verdes)


 3. Se realizas unha fecundación cruzada entre plantas de flores purpura e obtes plantas de flores purpura e plantas de flores brancas, poderías dicir que se trata de liñas puras?

No, teñen que ser ser liñas heterocigotas, teñen que ter alelos de flores brancas e flores purpura.


 

                                          PÁXINA 31



1. Indica que diferenzas atopas entre a mitose e a división meiótica I.

2. Como se reparten os cromosomas sexuais durante a meiose?

23 cromosomas do ovulo + 23 cromosomas do espermatozoide = 46 cromosomas

3. En que células e órganos do corpo humano ten lugar a meiose?

A meiose ocorre nas celulas haploides. 

4. Espermatozoides e óvulos son células moi diferentes, en que consiste a súa diferenciación?